ГУЗ «Горловский центр профессионально-технического образования»

Про нас
ІСТОРІЯ ГОРЛІВСЬКОГО ПРОФЕСІЙНОГО ЛІЦЕЮ БУДІВНИЦТВА Одне з найстаріших профтехучилищ Донецької області, Державний професійний навчальний заклад «Горлівський професійний ліцей будівництва» був створений на базі трьох профтехучилищ – № 33, № 35, № 88, має майже сторічну історію свого існування. 7 вересня 1925 року при Горлівському машинобудівному заводі імені С. М. Кірова, єдиному у Радянському Союзі підприємстві, що виробляло комбайни для видобутку вугілля на пластах крутого падіння, була відкрита Школа фабрично-заводського навчання (ФЗН), на базі якої пізніше було створене ПТУ № 35. Готували там кваліфікова...

ІСТОРІЯ ГОРЛІВСЬКОГО ПРОФЕСІЙНОГО ЛІЦЕЮ БУДІВНИЦТВА

Одне з найстаріших профтехучилищ Донецької області, Державний професійний навчальний заклад «Горлівський професійний ліцей будівництва» був створений на базі трьох профтехучилищ – № 33, № 35, № 88, має майже сторічну історію свого існування.

7 вересня 1925 року при Горлівському машинобудівному заводі імені С. М. Кірова, єдиному у Радянському Союзі підприємстві, що виробляло комбайни для видобутку вугілля на пластах крутого падіння, була відкрита Школа фабрично-заводського навчання (ФЗН), на базі якої пізніше було створене ПТУ № 35. Готували там кваліфікованих робітників для машинобудівного заводу: токарів, фрезерувальників, слюсарів, ковалів. Першим директором школи ФЗН з 1925 року по 1940 рік був Хайло Іван Іванович.

Тяжкий 1941 рік – початок Великої Вітчизняної Війни, яка принесла лихо в кожну радянську родину, не обійшла і систему освіти. Багато учнів та випускників училища пішли на фронт. Призвали в діючу армію та співробітників училища. У зв’язку з наближенням фронту, було прийняте рішення про евакуювання Горлівського машинобудівного заводу та ремісного училища до м. Челябінську, що на Уралі, де працівники та вихованці училища виготовляли деталі для танків.

Після звільнення Горлівки від фашистських загарбників, у 1944 році Горлівське ремісне училище повернулось до міста та продовжувало готувати спеціалістів для машинобудівельного заводу..

1944 рік – в цей час, з метою скорішого відновлення шахт обласним управлінням трудових ресурсів, на базі шахти «Комсомолець» була відкрита фабрично-заводська школа № 14, яка стала основою для створення ПТУ № 88. В цьому навчальному закладі готували фахівців за гірничими спеціальностями: прохідник, забійник, кріпильник. Її першим директором був Завацький І. Н.

В 1964 році – створене Міське професіонально-технічне училище № 33, першим директором був Оніщенко А. Т. До переліку запропонованих спеціальностей училища входили: маляр-штукатур, столяр, муляр, слюсар-сантехник, слюсар з ремонту обладнання, електрослюсар, електрогазозварник. В перші роки існування ПТУ № 33 чисельність учнів була близько 200 чоловік, але вже через 2 року училище випускало більш 400 кваліфікованих робітників для будівельної галузі країни. Своїми силами ПТУ перестроїло в навчальний корпус один з гуртожитків по вул. Баранова, В наступному році була збудована їдальня на 200 місць.

З 1988 року – директором СПТУ № 33 стає Тульський Анатолій Миколайович, який і до теперішнього часу керує навчальним закладом.

За цей час відбувається ряд реорганізацій навчального закладу:

1999 рік – на виконання Закону України «Про освіту» ПТУ № 35 об’єдналось із ПТУ № 33. Таким чином виникло об’єднане професіонально-технічне училище № 35.

2000 рік – до складу ПТУ № 35 входить санаторно-оздоровчий центр «Святогір’є» міста Святогірськ. В оздоровчому центрі круглий рік оздоровлюються та відпочивають учні пільгових категорій нашого ліцею та інших ліцеїв Донецької області.

01.07.2005 року – у склад Горлівського професійного ліцею будівництва вливається ПТУ № 88 і з цього часу навчальний заклад отримав гучну назву Державний професійно-технічний заклад «Горлівський професійний ліцей будівництва».

За свою 86-річну історію цей навчальний заклад випустив більше 40-ка тисяч висококваліфікованих робітників, багато з яких стали у майбутньому інженерами, робітниками-новаторами, командирами виробництва. Вихованці училища – Герої Радянського Союзу Григорій Євдокимович Бойко та Іванов Іван Сергійович, віддали свої життя за свободу та незалежність нашої Батьківщини. Випускники училища – токар Микола Лукін вшанований вищою нагородою – орденом Леніна, а Леонід Спотар – конструктор комбайнів, керував їх створенням у збиральному цеху, начальником модельного цеху був наш випускник Григорій Гончаренко. Зв’язали свої життя з армією, ставши офіцерами, випускники училища Михайло Смирнов, Ігор Мешков, Іван Шабанов. Більш ніж 100 випускників училища нагороджені орденами та медалями СРСР за добросовісну працю. Училище було нагороджене трьома грамотами ВДНГ за розробку та впровадження найновішої вуглевидобувної техніки. Майстер виробничого навчання Сафонова Клавдія Михайлівна, працюючи в ліцеї, нагороджена орденом «Трудового Червоного прапору» та орденом «Знак пошани». В ліцеї працюють 7 відмінників освіти, 4 співробітника нагороджені нагрудним знаком «А.С.Макаренко», 1- «І.Г.Ткаченко» 1- лауреат премії Верховної Ради України.

Вся історія розвитку профтехосвіти і, зокрема, Горлівського професійного ліцею будівництва була зорієнтована на гармонійне та всебічне виховання висококваліфікованого спеціаліста. Саме навчанням та вихованням таких професіоналів опікуються майстри-викладачі, що працюють у нашому ліцеї.

На теперішній час в ДПТНЗ «Горлівський професійний ліцей будівництва» ведеться підготовка фахівців з професій:

- Маляр

6

- Штукатур; маляр.

- Монтажник санітарно – технічних систем і устаткування.

- Столяр будівельний.

12

- Квітникар; овочівник.

14

- Швачка.

13

- Кухар; кондитер; калькулятор.

9

- Офіціант; бармен.

- Електрогазозварник; слюсар з ремонту автомобілів.

10

- Токар; слюсар механоскладальних робіт.

- Взуттьовик з ремонту взуття.

5

- Охоронник;охоронець

4

В ліцеї учні отримують спеціальності на базі повної загальної середньої освіти, неповної загальної середньої освіти та на базі спеціальної школи-інтернату для дітей з вадами в розумовому розвитку. З 1991 року в ліцеї навчаються учні з числа дітей-сиріт та позбавлених батьківського піклування. З 2000 року щорічно ліцей закінчувало близько 100 учнів зазначеної категорії. На теперішній час учнями ліцею є 170 підлітків категорії дітей-сиріт та позбавлених батьківського піклування, 27 дітей-інвалідів, близько 200 учнів, що мають вади в фізичному та розумовому розвитку.

В ДПТНЗ «Горлівський професійний ліцей будівництва» склалась система роботи з пільговими категоріями учнів. В ліцеї працюють практичний психолог, соціальний педагог, педагоги-організатори, за допомогою яких проводяться позаурочні заходи, ведеться індивідуальна робота з кожним учнем ліцею, що спрямована на формування особистості, пробудження у них інтересу і позитивного відношення до навчання, майбутньої професії, на підготовку підлітка до самостійного життя в суспільстві. Розроблена та впроваджена програма «Прогнозування та профілактики девіантної поведінки», метою якої є профілактика та корекція поведінки учасників навчально-виховного процесу. Педагогами-організаторами втілюється в життя навчальний курс з елементами тренінгу «Планета толерантності». В ліцеї створені та працюють 8 спортивних секцій та 4 гуртки за інтересами.

Викладачі і майстри виробничого навчання ліцею впроваджують у навчально – виробничий процес інноваційні технології навчання і виробництва.

Виробниче навчання та виробнича практика в ліцеї організована на конкретній продуктивній праці в майстернях і на підприємствах.

Це дає можливість виконувати план навчально – виробничої діяльності за останні десять років на 150 – 300 відсотків. Продукція,, яку виготовляють учні ліцею користуються великим попитом та постійно займає перші місця на обласних конкурсах – оглядах технічної, декоративно – прикладної творчості.

Учні ліцею неодноразово ставали призерами та переможцями обласних конкурсів професійної майстерності.

ДПТНЗ «Горлівський професійний ліцей будівництва» здійснює підготовку кваліфікованих робітників тільки з тих професій, які користуються попитом на ринку праці. Це дає можливість працевлаштовувати випускників ліцею на 95 – 97% .

Головна практична спрямованість навчально-виробничого процесу це координація спільної діяльності ліцею і підприємств з питань підготовки, перепідготовки, підвищення кваліфікації спеціалістів відповідно з потребами підприємств і можливості ліцею.

Наш досвід праці з такими підприємства міста Горлівки, як ВАТ «Концерн Стірол», ТОВ «Стіролбудмонтаж», ЗАТ «Горловський машинобудівельник» і донецьким підприємством ТОВ «Гранит ЛТД», заслуговує уваги інших ПТНЗ у Донецькій області.

На ВАТ «Концерн Стірол» ми вже працюємо з 2001 року. Учні будівельних професій маляр, муляр, столяр будівельний проходять платню виробничу практику на конкретнім продуктивному труді, на основі реальних замовлень у межах 2, 3, 4, тарифних розрядів.

Для ЗАТ «Горлівський машинобудівельник» ліцей готує кваліфікованих робітників з професії токар.

З підприємством укладені договори про підготовку робітничих кадрів та договір про співпрацю.

На ТОВ «Гранит ЛТД» проходять виробничу практику учні які навчаються з професії охоронник; охоронець. І тут у нас довгострокова програма бачення навчання по цій професії на об’єктах ТОВ «Гранит ЛТД».

Професійно – технічна освіта є найбільш інтегрованою у виробництво і за останні роки наш ліцей тісно і всебічно діє з широким колом підприємств міста, це дає змогу поряд з підвищенням якості підготовки кадрів і налагодження тісних зв’язків між зацікавленими роботодавцями.

Про якісні виконання учнів будівельних робіт знають в межах і поза межами міста, про що свідчать листи подяки керівників підприємства, де були виконані різні роботи силами ліцею.

Педагогічний колектив ліцею не збирається зупинятися на досягнутому. Взявши на себе відповідальність по підготовці учнів, які потребують особливої педагогічної уваги - сиріт та позбавлених батьківського піклування, інвалідів та тих, що мають вади в фізичному та розумовому розвитку – колектив ліцею має намір створити спеціалізований професійно-реабілітаційний центр для надання кваліфікованої всебічної допомоги учням, що опинились в складних життєвих ситуаціях, в якому б були створені умови з забезпечення успіху в навчальній роботі на весь її період, де б учні могли повірити в свої сили, прагнули оволодіти професією та стали рівноправними членами суспільства.

Класс

Профессии, которым обучают в лицее:

На базе неполного среднего образования:

  • Каменщик; маляр; столяр
  • Монтажник гипсокартонных конструкций
  • Электрогазосварщик; токарь
  • Токарь; токарь-расточник
  • Повар; кондитер; калькулятор
  • Повар; официант; бармен
  • Социальный работник;повар
  • Охранник; телохранитель

Сварщик

DSC02350

DSC04247

На базе среднего образования:

  • Охранник; телохранитель
  • Повар; кондитер
  • Агент по снабжению
  • Электрогазосварщик
  • Монтажник гипсокартонных конструкцій
  • Социальный работник

Повара

DSC03195

DSC03405_thumb

Учащиеся лицея могут дополнительно, бесплатно получить профессию оператора компьютерного набора.

Компьютерный класс

DSC02895

Училище оборудовано современными учебными классами, мастерскими и спортивнм залом.

DSC03139

DSC03156

DSC03124

DSC03056

Відгуки

Відгук - це думка або оцінка людей, які бажають передати досвід або враження іншим користувачам нашого сайту з обов'язковою аргументацією залишеного відгука. Це допоможе багатьом прийняти правильне рішення. Коментарі призначені для спілкування та обговорення, а також для роз'яснення питань, що цікавлять.

Не дозволяється: використання ненормативної лексики, погроз або образ; безпосереднє порівняння з іншими конкуруючими компаніями; безпідставні заяви, що ображають діяльність компанії і / або її послуги; розміщення посилань на сторонні інтернет-ресурси; реклама та самореклама.

Введіть email:
Ваш e-mail не відображатиметься на сайті
або для написання відгуку
Відгук:

Завантажити фото: